jueves, 12 de enero de 2012

Primeros acercamientos al aula "matemática"

Me encontraba desarrollando una problemática en la que tenía que enfrentar dificultades pedagogicas en un aula espefíca para mi asignatura de Formación de Perfil Educativo. Por supuesto, por demandas de la asignatura, mi contexto debía ser matemático.
Con el fin de obtener información me acerqué a un destacado académico del Departamento de Matemáticas y Estadística de la UFRO, el cual a su vez impartía clases en un establecimiento de nivel enseñanza media.
Es aquí donde se presenta mi PRIMERA experiencia como estudiante de pedagogía en cuanto a esta temática.

Procederé a desglosar y subir por "partes" algunas de las problemáticas identificadas en esta experiencia. No siendo por supuesto mi única fuente, procederé luego a abordar desafíos planteados por otros pedagogos.